Linda Norton
At Pacific Since: 1993
Linda L. Norton '91她于1991年在正规博彩十大网站获得药学博士学位. 她在圣. 加州斯托克顿的约瑟夫医疗中心. 在亚利桑那州图森市的亚利桑那大学学习一年.药物信息. In addition, Dr. 诺顿在索诺拉的美国疼痛管理学会完成了为期两年的药物信息奖学金, Calif. Dr. 诺顿于1993年加入太平洋制药家族.
Dr. 诺顿喜欢在正规博彩十大网站教书，因为她把每一天都看作是一次新的冒险. 她坚信太平洋学校拥有世界上最优秀的学生，他们使学校成为一个充满激情和活力的特别地方. 她称赞学院的教职员工创造了一个支持性的环境, 积极和创造性的氛围，让学生茁壮成长.
Dr. 诺顿自1988年以来一直是Rho Chi荣誉协会的成员，自1990年以来一直是Phi Kappa Phi荣誉协会的成员. 她曾担任Phi Lambda Sigma太平洋分会的教师顾问. 她是美国卫生系统药剂师协会的成员. 她曾担任多个职位，并在美国药学学院协会多个委员会任职.
她喜欢在户外和她的狗玩耍, gardening, 在海湾地区的桥梁上露营或散步. 她喜欢为她的朋友和家人举办晚宴. 她认为自己是一个终身学习者，是历史和冒险小说的狂热读者.
教学理念
“作为一个终身学习者和促进者, 我坚信，不断学习, 成长和贡献是一个人真正生活的唯一途径. 由于这种个人理念，我相信学生应该有机会在他们为课程做出贡献和学习每门课程的主题时进行探索和成长, 知道一些课程和内容会更能引起一些学生的共鸣. Additionally, 所有的学生都应该接触到专业教育的各个方面, 尤其是他们所选领域的教育和机会方面. 他们需要这些机会来探索和找到他们在生活和职业中的定位. 为了做最好的探索，他们需要自由和鼓励，既要成功，也要偶尔跌倒, 但是要有安全网. 我们的独特性使我们每个人都有机会在生活和职业中做出不同的贡献. 对于学生来说，这种多样性为每个人提供了接受个人挑战的机会, 要知道，所有人都将被寄予同样高的期望，并有机会发光发热. 作为一名教师，我的职责是提供指导和支持，让每个学生不仅仅是成功, 但同时要确保学生在学习和提高他们的能力，将课程的主题应用于更好的专业和他们的病人. 要做到这一点，我必须认识并重视每一个学生，并在他们需要特殊帮助时给予理解和鼓励.”
Courses
统计与实验设计
PHAR 122 -生物信息学
PHAR 221 -生物统计学 & Research Design
PHAR 332 -基于案例的实践1
PHAR 531 -药学技能V -专业沟通
课外学习复习
Research Summary
“我的研究是基于对药学和医学文献的评估，以确定过程和结果的一致性，以便为变革和改进提出可靠的建议.”
Research Interests
- 天然、补充和替代药物
